¿Por qué la ciudad se centra en la equidad racial para este proyecto?

Las comunidades de color, los inmigrantes y los refugiados suelen sufrir desigualdades en la capacidad para acceder a la propiedad de viviendas, encontrar una vivienda para grupos familiares multigeneracionales y vivir en vecindarios saludables cerca de parques y escuelas, entre otros resultados de vivienda desiguales.

Por ejemplo, el personal de la ciudad realizó investigaciones que prueban que los vecindarios de Beaverton con zonas donde predominantemente hay viviendas unifamiliares cuentan con una cantidad significativa de población blanca y tienen menor diversidad racial que los vecindarios multifamiliares. Las personas que viven en estos vecindarios también tienen más probabilidades de ser propietarias de sus hogares, lo que determina una seguridad financiera a largo plazo a través de la capacidad de desarrollar equidad en sus hogares y compartir este patrimonio con las futuras generaciones.

De todas las comunidades de color, la comunidad latina es la que tiene menos probabilidades de vivir en vecindarios con zonas donde predominantemente hay viviendas unifamiliares. Tiene cuatro veces más probabilidades de vivir en vecindarios con zonas donde predominantemente hay viviendas multifamiliares. Entre los otros grupos con menos probabilidades de vivir en vecindarios con zonas donde predominantemente hay viviendas unifamiliares, se incluyen los de personas negras, de mezcla de razas o que se identifican con otra raza en los formularios del censo.

La investigación basada en el censo también indica que existe una correlación entre crecer en estos vecindarios de Beaverton y obtener mejores resultados en la vida adulta. Los datos no nos dicen por qué pero alientan a las personas a pensar en soluciones locales que puedan ayudar a mejorar los resultados educativos y económicos de los niños que crecen en distintos tipos de vecindarios. Eliminar las desigualdades de vivienda podría ser una forma de ayudar a tener mejores resultados para estos niños.

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